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         這幾篇文章給大家分享一下傳播學中常見的幾種理論。傳播可以分為人內傳播、人際傳播、群體傳播和大眾傳播，其中都有一些有趣的理論，今天給大家介紹的是群體傳播中的一些常見理論。

1、群體傳播：

群體規范對外部信息的作用：美國兩位傳播心理學家以美國中學生的課外團體——「童子軍」為對象進行的實驗，實驗證明，成員的群體歸屬感意識越強，對于群體規范不相容的外部宣傳也越能表現出較強抵制態度 。信息壓力和趨同心理：一般人在通常情況下會認為多數人提供的信息，其正確性大于少數人；個人希望與群體中的多數意見保持一致，避免因孤立而遭受群體制裁 。這個在現實中有太多的例子，或者說每個人應該都能感覺到受這種機制的影響。

 2、集合行為：

不同于一般的群體行為，集合行為指的是在結構性壓力下，在觸發性事件刺激下形成的非常態社會聚集。例如地震、火災之后的群眾騷亂，處于某種原因的自發集會、游行、示威、種族沖突，流言下的搶購風潮等等。光看這個定義，你應該就可以感覺出會有多么有意思、值得深思的理論。

群體暗示和群體感染：集合行為通常是大量人群聚集在狹小的無力空間內，人們保持著高密度的接觸，參加者通常處于極度亢奮、激動的精神狀態。這樣的環境很容易使人們喪失理智的分析判斷能力，而表現為一味的盲從、盲信、群體模仿。      另外，這也與集合行為中成員的匿名性有關 。    

流言：「流言」是集合行為中比較特殊的信息傳播現象。流言通常以「傳播真相」的形式出現、通過人際的口頭傳播、往往涉及一些特殊事件或敏感話題、沒有確切證據，或至少在其流行期間缺乏證據證明其真偽 。

這個例子也很好舉，中國古代的農民起義大多采用這種方式傳播信息：      大澤鄉陳勝、吳廣的「狐貍」夜呼「大楚興、陳勝王」就是這個道理。

人是群體性的動物，在人們日常的生活中不自覺的就會跟隨群體而行動。學習傳播學的這些知識時，可以與現實結合起來。可以更好的理解。

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