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　　本篇中影人藝考編導培訓講給大家分享學習傳播學有什么好處。由于傳播學的跨學科性質，在學習這門新聞傳播專業基礎課的同時，也會發現一些與其他學科，如心理學、社會心理學、社會學、政治學、經濟學、語言學、文化人類學等學科的連接點，從而有助于我們通向更廣闊的社會科學研究。除此之外，學習傳播學還有助于我們在以下方面有所提高。

　　一是理解和認識。傳播的一個關鍵作用就是理解自己和洞察他人。按照符號互動論的觀點，自我是在與他人的互動中形成的。當你開始認識另一個人的時候，你也開始認識你自己。內向傳播、人際傳播、小群體傳播、組織傳播以及媒介傳播，給了我們無數個認識自己和他人的機會。通過對這些傳播過程的觀察和實踐，我們可以更深入地理解個人的內在信息處理和外在行為表現，習慣換位思考，更理性而有效率地觀察和處理問題。

　　二是建立有意義的關系。研究表明，與他人隔離的人(通常是那些缺乏良好社會關系的人)最容易罹患各種疾病，而且總是比那些擁有良好而豐富的社會關系的人更缺乏安全感和幸福感，也更短壽。傳播給我們每個人提供了機會，通過有效的互動溝通，來建立有意義的關系。在這種關系中，我們能感受到被別人接受和欣賞，感受到彼此間的相互信賴和支持，也感受到我們對具體事物的處理能力和對環境的某種程度的掌控性。傳播不僅使我們有機會與有相同文化背景的人分享信息，而且也使我們有機會與來自不同文化背景的人分享信息。我們可能使用不同的符號，采取不同的策略，期待不同的結果，但我們所懷有的動機和所進行的傳播過程卻可能有著驚人的相似。在經由傳播所產生的弱連接和強關系中，我們更能感受到人類傳播的獨特功能。

　　三是社會影響和社會動員。古希臘哲學家亞里士多德曾經說過：“人是城邦的動物。”所謂城邦就是共同體的意思。這句話不僅說明人類具有群居的特性，而且說明，相對于一般動物，人類具有特殊的文明智慧，可以團結起來，共同應對外部世界的不確定性。共同體是公民“能借以全面實現其精神、道德與理智能力的唯一框架”。傳播學最初的發展，就是研究如何能利用大眾傳媒來影響大眾，實現社會動員，反對法西斯戰爭，捍衛社會民主。在今天，我們仍然需要借助于各種有效而適當的傳播，發揮社會影響，進行社會各個層面的動員，通過國家與社會的協同治理，抵御各種自然的和人為的風險。

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