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         7月10日，第六屆全國高校數字藝術設計大賽獲獎名單公布。浙江傳媒學院新聞與傳播學院的四件作品獲獎，其中一等獎1件、二等獎1件，三等獎2件。

本屆高校數字藝術設計大賽總計577所學校報名參賽，共收到命題類作品1216件。命題類作品由各命題企業打分，綜合網絡投票結果，按照命題設立規則，合計評選出一等獎34名，二等獎67名，三等獎116名。

收到大賽通知后，浙傳新聞與傳播學院出版系教師結合學生的實際情況，與學院其他專業老師商定將法國拓魚公司命題的“互動APP”作品作為學生參加的大賽項目，并動員出版系各年級積極參賽。

6月5日下午，浙傳校內選拔賽在第一教學樓209舉行，浙傳新聞與傳播學院副院長楊向榮教授、編輯出版系主任崔波教授、出版系專業老師以及學院實驗室老師作為評委參與了此次評審。

這次選拔，旨在選拔優秀作品的同時，也為后續參加全國比賽由教師集體提出指導性改進建議。最終，從浙傳校內報名作品中，選拔出8件優秀作品報送全國高校數字藝術設計大賽。

在獲知團隊作品獲獎的好消息之后，各個團隊成員均表示十分感謝指導老師在創作過程中提供的幫助，無論是專業建議還是精神上的鼓勵，都為她們完成作品提供了巨大的支持。

《可以說的秘密——兒童性教育親子共讀繪本》的整個團隊將作品視為孩子，并為之付出了很多心血。在得知自己的作品獲一等獎之后，浙江傳媒學院15數字出版班的黃汝佳流露出高興的神情，她表示團隊選擇將“兒童性教育”作為主題是源于當下的一些社會事件，因此她們想做一本關于兒童性教育的書給孩子們看。

在整個創作過程中，確定框架和內容是她們遇到的最大困難。兒童性教育是一個比較敏感的話題，因此相關出版物和交互讀物很少，供她們參考的東西也就很少。在查閱資料以及小組討論以后，她們決定將作品分為兩塊，一塊是繪本，另外一塊則是通過親子共讀來進行性教育知識的學習。

與黃汝佳團隊不同的是，浙傳15編輯出版學班的陳丹霞團隊面對的困難則為主題的確定。

“主題比較難確定，劉暢老師給我們提供了古村落的選題，然后又幫我們去聯系公眾號，讓公眾號授權給我們，解決了版權問題。”

《村色——尋覓金華古村落》是在她們大二下學期作品的基礎上不斷地進行修改。陳丹霞團隊并沒有系統地學習過拓魚軟件的相關操作，所以在創作過程中遇到了許多技術上的問題。但在趙磊老師的技術支持和建議之下，不斷修改作品，最終呈現出這個優秀作品。

作為全程指導本次大賽的出版系浙江傳媒學院趙磊老師，對本次帶領學生參賽深有感觸。

他表示，盡管15級出版系的同學已經在去年學習過這個軟件，但依然再次進行了認真且有針對性地學習。而16級的同學是第一次接觸這個軟件，他們表現出了強烈的求知欲望，短期內取得了良好的培訓效果。

值得一提的是，浙傳16編輯出版學專業的學生還與廣播電視學專業的學生共同組隊，編輯出版學的學生聯合動畫學院學生進行繪畫創作，充分發揮了校內各專業整合的強大優勢，加之持之以恒的努力，在老師的指導下反復進行修改和完善。

       各小組獲獎同學們在興奮的同時紛紛表示，日后會更加努力，爭取做出更好更精彩的作品，為學校和學院爭光添彩。在剛剛結束的小學期中，出版系特別設立了拓魚交互式APP的培訓環節，為后續參加明年的系列比賽奠定了堅實的基礎。

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