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         說起傳播學還有廣播電視學，不少同學腦海中想起的就是記者或者編輯了。但是要說起它們有什么區別。很多人都是說不上來的。今天小編就給大家分析一下，傳播學和廣播電視學到底有什么不同？

一、學科的研究對象不同

傳播學是研究人類如何運用符號進行社會交流的學科；廣播電視學是研究廣播、電視、網絡等大眾媒體信息傳播規律的專業。

二、專業的培養目標不同

       傳播學專業的培養目標: 培養具備傳播學基本理論、英語交際能力、跨媒體實踐能力和寬厚的人文素養的高級專門人才，培養能在廣播電視、公關廣告、媒體經營管理、新聞、出版、網絡傳播等領域從事管理、策劃、采編、制作以及教學和科研工作的專門人才。

廣播電視學專業的培養目標：培養具有廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識，能在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節目主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。

三、學習的主要課程不同

傳播學專業主要課程：傳播研究方法、網絡傳播學、新聞媒體與信息技術、視覺傳播、公共信息寫作、媒體技術應用、移動通訊技術與發展、寬帶技術應用與發展、社會信息化建設等。

廣播電視學主要課程：廣播電視技術基礎、節目策劃與編導、廣播新聞與電視新聞、新聞心理學、廣播與電視節目制作、主持人節目、電視攝像、電視節目制作、播音文體理論、播音主持藝術等。

四、就業方向、前景不同

傳播學專業就業方向：在新聞媒體或大型企業從事活動策劃、公關策劃、文案策劃、網站編輯、文案編輯、平面設計等。主要為網絡媒體、文化傳媒公司、廣告公司從事上述工作，也可在報紙、雜志、電臺、電視臺從事新聞采編工作。

廣播電視學專業就業方向：廣播電視學專業就業前景非常好。畢業生可以從事新聞采訪、寫作、編導、播音、節目主持等工作，如果是具有廣播電視節目策劃、編輯、采訪、管理等基本能力的畢業生更受歡迎.。

       通過上面幾點的分析，我們可以得出結論：傳播學和廣播電視學在專業課程和學習方向上都有不同點，就業的側重也有不同，但是很難完全區分開。同學們可以根據自己的喜好特長選取適合的專業。

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