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         編導專業大概可以分為廣播電視編導、文藝編導、戲劇影視文學、影視管理4個專業方向。隨著近年來我國文化傳媒行業的飛速發展。社會對于編導類專業的需求也越來越大。這反映在學校上就是開設編導類專業的高校越來越多。目前全國有200所左右的本科院校招收編導類專業，其中211大學就達30所左右。

位于北京市東五環的中國傳媒大學有著60年的歷史，是教育部直屬的國家“211工程”重點建設大學，“985工程優勢學科創新平臺”項目重點建設高校，為社會輸送了大批傳媒人才。

中國傳媒大學的老師認為，不同于音樂、美術等藝術類專業，編導類專業屬于速成專業，專業學習時間相對較短，對文化課影響很小。無論文科還是理科學生，通過在專業的培訓機構學習兩到三個月左右，基本上就能拿到本科專業過關證。

文化課成績在300分至600分之間的學生都具備學習編導專業的潛質，愿思考、愛積累、善動筆、能表達的學生在學習編導專業時更容易進入狀態。

通過編導類專業考入大學，和普文普理類學生并無區別，學費在大學所有專業中居中游，編導類專業屬于綜合性交叉專業，大學期間開設課程豐富多彩，涵蓋了新聞傳播、攝影攝像、美學、經濟、管理、新媒體營銷等，因此編導類專業畢業生的綜合能力普遍高于一般類專業學生。中國傳媒大學教師表示，綜合類大學學生一般都有選修第二學位的機會，編導類學生大學畢業時也可擁有兩個學位證書，為找工作提供了多重保障。

在知識爆炸的時代，本科是必備的學歷，否則人生就有可能輸在起跑線上。大學生就業和所就讀學校的層次及名氣有密不可分的關系，因為好的大學無論到任何單位認可度都高。總體來講，編導類專業畢業生就業范圍廣，無論公務員、事業單位還是企業，都需要宣傳類人才，此外我國傳媒產業不斷發展，報刊廣電等傳統媒體發展勢頭不減，互聯網等新媒體方興未艾，這些都為編導類畢業生提供了廣闊的就業空間。

在持續高溫的藝考“熱”中，中國傳媒大學還捕捉到了一些“冷靜”的變化。比如，藝考考題設置更趨向于全面考察考生的綜合能力，對文化課成績的要求進一步強化，以及一些藝術院校應新媒體迅猛發展的需求而設立了以互聯網、游戲、衍生等為關鍵詞的新專業。

總之，編導藝考，最終考察的是對藝術的理解、文化修養以及考生的氣質、內涵，這需要漫長的學習積累和藝術熏陶。在這場關于分數與特長、夢想與現實的“博弈”中，靠走捷徑一步登天的情況畢竟是偶然現象。在紛繁復雜的環境之中，考生們唯有靜下心來，為了實現藝術夢想而不懈努力，由此獲得的每一點進步和成績才來得更實在長久有意義。

（中影人藝考編導學院分享）

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