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        2015年湖北省普通高校藝術專業招生統一考試戲劇與影視學類（廣播電視編導專業）考試大綱　

一、考試的性質和目的

　　普通高校藝術專業招生考試戲劇與影視學類（廣播電視編導專業）全省統一考試是全國普通高考的重要組成部分。該統考主要通過測試考生是否具備一定的藝術欣賞和審美能力，是否具備對影視作品的策劃能力和編導能力，是否具備較強的語言文字表達能力和寫作能力，選拔出具有一定的影視藝術專業學習潛能的藝術類合格新生。

　　二、考試項目及分值

　　廣播電視編導專業統考由筆試和面試兩部分組成，筆試包括文藝常識和作品分析2個科目，面試包括自我介紹、讀文評述、編導創意3個科目。專業統考滿分值300分，各科分值分布如下：

考試科目    考試形式    分值

文藝常識    筆試    60分

作品分析    筆試，考生針對現場播放的影視作品撰寫分析文章    100分

自我介紹    面試，時限1分半鐘    30分

讀文評述    面試，考生抽取試題朗讀并現場評述。時限2分鐘    50分

編導創意    面試，考生從故事編講、節目策劃、廣告創意三類試題中隨機抽取試題，現場創作并講述。時限2分半鐘    60分

　　三、考試科目的內容、形式及要求

　　（一）筆試（160分）

　　筆試分為兩部分：文藝常識和影視作品分析，合卷考試，總時長為180分鐘（含看片時間）。

　　1．文藝常識（60分）

　　（1）考試目的

　　主要考查學生文學藝術、廣播電影電視、社會生活等方面的基本素養。

　　（2）考試內容

　　高中階段所應該掌握的文學、影視、戲劇、戲曲、音樂、美術、舞蹈、生活等基本常識。試卷中各部分內容權重為：文學常識約占40%，影視常識約占40%，其它藝術及生活常識約占20%。

　　（3）考試形式

　　筆試，題型為選擇題、判斷題等。

　　（4）樣題

　　①下列外國作家、作品、國別對應錯誤的一項是（   ）

　　A．契訶夫 ——《裝在套子里的人》—— 俄國

　　B．惠特曼 ——《草葉集》—— 美國

　　C．雨果 ——《悲慘世界》—— 英國

　　D．卡夫卡 ——《變形記》—— 奧地利

　　②根據莫言的小說改編而成，并于1988年獲得“金熊獎”的影片是（   ）

　　A．《黃土地》　　　　B.《活著》

　　C.《紅高粱》　　　　 D.《菊豆》

　　③《悲愴交響樂》是著名音樂家貝多芬的代表作。（    ）

　　④中央電視臺推出的新聞欄目《環球視線》是一檔新聞調查節目。（    ）

　　2．作品分析（100分）

　　（1）考試目的：主要考查學生對影視作品的感悟能力、鑒賞能力，主要包括對影視作品的主題思想、形式結構、內容特色及影視藝術方面諸如景別、構圖、光線、色彩、運動、特技、聲音、剪輯等方面的賞析能力，以及書面表達能力等。

　　（2）考試內容及形式：觀看影視作品，時長30分鐘左右，作品只播放一遍。考生根據播放的影視作品，自擬題目，對作品的題材、主題、結構、視聽語言或風格特色等進行分析，字數不少于1000字。

（二）面試（140分）

　　面試主要為綜合素質考查，包括自我介紹（含才藝展示）、讀文評述、編導創意3個科目。

　　1．自我介紹（含才藝展示）（30分）

　　（1）考試目的

　　主要考查考生的外表氣質、語言表達能力、藝術素養等。

　　（2）考試內容及形式

　　考生依據自身實際簡要介紹自己的基本情況，但不能透露姓名、準考證號和所在學校，同時介紹自己的興趣愛好和特長，并進行才藝展示。限時1分半鐘。

　　2．讀文評述（50分）

　　（1）考試目的

　　主要考查考生的語言表達能力和邏輯思維能力，對核心問題的理性評點能力，以及臨場心理素質等。

　　（2）考試內容及形式

　　考生現場抽題，準備3分鐘，根據所抽取的材料現場朗讀，并作即興點評。限時2分鐘。

　　3．編導創意（60分)

　　（1）考試目的

　　考查考生的創意思維和創作能力，尤其是創作和編寫故事能力。

　　（2）考試內容及形式

　　考生從故事編講（命題、三個詞語的串詞、續編等）、節目策劃（新聞、談話、娛樂、晚會等）、廣告創意三類試題中自主選擇一類題型，并從該類題型中隨機抽取一道試題，準備3分鐘，現場進行創作并講述。限時2分半鐘。

　　四、考試評分標準

　　（一）筆試

　　1．文藝常識（60分）

　　圍繞文藝常識進行書面考查，重在考查考生的知識面廣泛程度和文藝基礎水平。文藝常識評分以試題的標準答案為依據。

　　2．作品分析（100分）

　　考查考生的思想敏銳度、影視藝術感悟能力、影視作品的分析能力與寫作能力。

　　評分權重：

　　①思想敏銳、觀點鮮明　　　　30分

　　②邏輯清晰、分析透徹　　　　40分

　　③結構嚴謹、行文流暢　　　　20分

　　④書寫規范、卷面整潔　　　　10分

　評分等級：

等級     評分標準

優秀     思想敏銳，觀點鮮明；能夠圍繞影視作品的主題思想及一兩個方面的藝術特色（主要包括景別、光線、色彩、運動、特技、聲音、剪輯等）進行分析，并分析透徹，合情合理；結構嚴謹，文筆流暢；有較強的影視藝術感悟能力

良好     思想較敏銳，觀點鮮明；能夠圍繞影視作品的主題思想及一兩個方面的藝術特色（主要包括景別、光線、色彩、運動、特技、聲音、剪輯等）進行分析，并分析較透徹；結構較嚴謹，文筆通暢；有一定的影視藝術感悟能力

一般     思想較敏銳，觀點較鮮明；能夠抓住影視作品的主題思想及藝術特色在一定程度上進行分析；結構較嚴謹，文筆較通暢；影視藝術感悟能力一般

差  思想觀點不明確；抓不住作品主題與藝術特色；結構不嚴謹，文筆不通暢；影視藝術感悟能力差

（二）面試

　　1．自我介紹（30分）

　　考查考生所具備的基本外表氣質、語言表達能力及藝術素養。

　　評分權重：

　　①外表氣質　　　　10分

　　②語言表達　　　　10分

　　③才藝表演　　　　10分

　　評分等級：

等級     評分標準

優秀     外表氣質佳；語言表達能力強；藝術素養高（對文學、影視、音樂、美術、舞蹈、曲藝等專業基礎知識技能的掌握程度）

良好     外表氣質較好；語言表達能力較強；藝術素養較好（對文學、影視、音樂、美術、舞蹈等專業基礎知識技能的掌握程度）

一般     外表氣質一般；語言表達能力及藝術素養一般

差  外表氣質差；語言表達能力及藝術素養差

　　2．讀文評述（50分）

　　主要考查考生的語言表達能力、邏輯思維能力、對核心問題的理性評點能力和臨場心理素質等。

　　評分權重：

　　①歸納總結　　　　20分

　　②分析評價　　　　20分

　　③語言表達　　　　10分

　　評分等級：

等級     評分標準

優秀     邏輯思維清晰，語言表達流暢；能找準核心問題，且理性評點有觀點有深度；臨場心理素質好

良好     邏輯思維較清晰，語言表達流暢；能找準核心問題，理性評點有觀點但缺乏深度；臨場心理素質較好

一般     邏輯思維較清晰，語言表達尚可；能找準核心問題，但理性評點能力一般；臨場心理素質一般

差  邏輯思維混亂，語言表達能力較差；找不準核心問題，評述東扯西拉；臨場心理素質差

　　4．編導創意（60分）

　　主要考查考生的創意是否新穎，創意是否符合邏輯，是否能夠清晰地將創意思路表述出來等。

　　評分權重：

　　①創意新穎　　　　25分

　　②符合邏輯　　　　20分

　　③語言表達　　　　15分

　　評分等級：

等級     評分標準

優秀     創意新穎獨特；符合邏輯；并能清晰表述創意思路

良好     創意較新穎；符合邏輯；并能較清晰表述創意思路

一般     創意一般；符合邏輯；表述不夠清晰

差  沒有什么創意；不符合邏輯；且表述能力差

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