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 在文學這個學科門類里有一個新聞學專業類，新聞學、傳播學、廣播電視學是新聞學類里的三個具體專業。一提到這三個專業，人們自然會想到記者、編輯。是的，這三個專業都是培養新聞記者和編輯的，但是它們在學科研究對象、培養目標、所學專業課程、就業方向等方面還是很大差別的。

中影藝考編導課堂

第一：學科的研究對象不同

新聞學是研究新聞事業和新聞工作規律的科學；傳播學是研究人類如何運用符號進行社會交流的學科；廣播電視學是研究廣播、電視、網絡等大眾媒體信息傳播規律的專業。

第二：專業的培養目標不同

新聞學專業的培養目標：培養具有新聞學基本理論知識，掌握新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影、策劃、編導、制作等基本技能，具備在新聞、出版、宣傳部門從事編輯、記者、媒介經營管理、音像策劃、廣告制作等工作的專業人才。

傳播學專業的培養目標:培養具備傳播學基本理論、英語交際能力、跨媒體實踐能力和寬厚的人文素養的高級專門人才，培養能在廣播電視、公關廣告、媒體經營管理、新聞、出版、網絡傳播等領域從事管理、策劃、采編、制作以及教學和科研工作的專門人才。

廣播電視學專業的培養目標：培養具有廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識，能在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節目主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。

第三：學習的主要課程不同

新聞學專業主要課程：新聞評論寫作、中外新聞作品研究、公共關系學、報紙編輯、新聞事業管理、中國現代文學作品選、廣告學等。

傳播學專業主要課程：傳播研究方法、網絡傳播學、新聞媒體與信息技術、視覺傳播、公共信息寫作、媒體技術應用、移動通訊技術與發展、寬帶技術應用與發展、社會信息化建設等。

廣播電視學主要課程：廣播電視技術基礎、節目策劃與編導、廣播新聞與電視新聞、新聞心理學、廣播與電視節目制作、主持人節目、電視攝像、電視節目制作、播音文體理論、播音主持藝術等。

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第四：就業方向、前景不同

新聞學專業就業方向：黨政機關宣傳部門、大型企業宣傳部門從事新聞宣傳工作、報刊雜志、出版、電臺、電視臺、網站等媒體從事新聞寫作、編輯工作，也可以在機關從事文秘、文書、文案策劃等文字性工作。

傳播學專業就業方向：在新聞媒體或大型企業從事活動策劃、公關策劃、文案策劃、網站編輯、文案編輯、平面設計等。主要為網絡媒體、文化傳媒公司、廣告公司從事上述工作，也可在報紙、雜志、電臺、電視臺從事新聞采編工作。

廣播電視學專業就業方向：廣播電視學專業就業前景非常好。畢業生可以從事新聞采訪、寫作、編導、播音、節目主持等工作，如果是具有廣播電視節目策劃、編輯、采訪、管理等基本能力的畢業生更受歡迎.。

從上述四個方面，我們還可以看出來：新聞學專業側重于報紙媒體的新聞采寫與編輯，傳播學專業側重于網絡媒體的新聞采寫、編輯、策劃，廣播電視學專業側重于廣播電臺、電視臺新聞采寫、編輯與主持以及節目制作。他們各有特點，就業方向各有所側重，但很難截然分開。專業知識面、就業面相對來說，新聞學專業大于傳播學專業，傳播學專業大于廣播電視學專業，但相對于專業性來講，廣播電視學專業性更強一些。

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代表院校：

1、中國人民大學

2、復旦大學

3、中國傳媒大學

4、武漢大學

5、清華大學

6、暨南大學

7、華中科技大學

8、浙江大學

9、南京師范大學

10、四川大學

11、湖南大學

12、安徽大學

13、北京大學

14、河北大學

15、西南政法大學

16、上海體育學院

17、吉林大學

18、上海大學

19、西北政法大學

20、華東師范大學

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